Universitets- og høgskolerådet

Du er her:

LSE Impact Blog: Multilingualism is integral to accessibility and should be part of European research assessment reform

Bloggpost i LSE Impact Blog om flerspråklighet, skrevet av Janne Pölönen, Emanuel Kulczycki, Henriikka Mustajok og Vidar Røeggen. 

Publisert 16.12.2021 09.45
Sist endret 21.06.2022 10.30
Denne artikkelen er over 1 år gammel og kan innehold utdatert informasjon

Bloggpost i LSE Impact Blog som argumenterer for at flerspråklighet må inkluderes i en fremtidig europeisk reform for evaluering av forskere og forskning: «Multilingualism is integral to accessibility and should be part of European research assessment reform».