Lærerutdanningskonferansen vil i år sette søkelys på hvordan lærerutdanningene kan videreutvikles for å møte fremtidens kompetansebehov, bedre samhandlingen med praksisfeltet og bidra til utvikling i barnehage og skole? 

For å møte kompetansebehovet i barnehagen og skolen må vi utdanne kandidater som er rustet for omstilling og som kan bidra til videre utvikling av samfunnet. Dette er en utfordring til lærerutdanningene – hvordan utvikler vi lærerutdanningene for fremtiden? 

På konferansen får vi presentert en rekke eksempler på innovasjoner i og utviklinger av lærerutdanningene. Vi ser nærmere på hva som rører seg av utvikling og innovasjon i lærerutdanning, og deltakerne får gode muligheter for erfaringsutveksling og diskusjoner om temaet.  

Program 

10.00  Konferansestart 

• Åpning og innledning ved statssekretær i Kunnskapsdepartementet Oddmund Løkensgard Hoel 
• Innledninger om innovasjon i lærerutdanningene 
• Panelsamtale om ulike aktørers forventninger til innovasjon i lærerutdanningene 
• Lunsj 
• Parallelle programbolker med korte innledninger og gruppediskusjoner.  

16.30  Programslutt 

Onsdag 26. april 

Dagen etter konferansen, 26. april, arrangeres det møter for medlemmer og observatører i de nasjonale fagorganene og i UHR-Lærerutdanning. Påmelding til disse møtene skjer gjennom påmeldingen til konferansen.  

09.00 - 16.00     Møte i UHR-Lærerutdanning 
09.00 - 16.00     Møter i de nasjonale fagorganene: 

• Nasjonalt fagorgan for barnehagelærerutdanning 
• Nasjonalt fagorgan for grunnskolelærerutdanning 
• Nasjonalt fagorgan for lektorutdanning 8-13 og PPUA 
• Nasjonalt fagorgan for faglærerutdanning og yrkesfaglærerutdanning(FALU, PPUY, YFL) 
• Nasjonalt fagorgan for ph.d.-utdanning